Ter que pensar diariamente em qual alimento colocar na lancheira para seu filho é angustiante. Pouco tempo, sem criatividade e baixa aceitação por parte da criança torna essa função estressante e por isso sempre apelamos para o mais fácil, o mais prático e que com certeza a criança vai adorar:
Estamos mergulhados em tecnologia, tudo para ajudar a equipe escolar em seu processo de gestão. Mas, também somos pais e vivenciamos o dia a dia dos nossos filhos em suas escolas. Sabemos que não existe crianças padronizadas quando se fala de aprendizagem. As crianças são únicas em sua essência, têm
O motivo que nos leva a discorrer sobre temas como este é a preocupação que o GALILEU tem em alertar os gestores das escolas, em especial as nossas escolas parceiras, seus professores e funcionários, quanto à necessidade de um olhar vigilante, acolhedor, para esse universo de possibilidades que possa prejudicar
Nesta abordagem, nós aqui do GALILEU, iremos discorrer sobre disgrafia do desenvolvimento, ou seja, a dificuldade que a criança tem em adquirir habilidades de escrita apesar das oportunidades de aprendizagem e o suficiente potencial cognitivo. Peter J. Chung, Departamento de Pediatria, University of California, Irvine, EUA e seus colegas, colaboradores,
Nós, aqui do GALILEU, somos uma fábrica de soluções em tecnologia para ajudar a escola em sua gestão. Por outro lado, a nossa missão vai muito além da tecnologia. Como apaixonados pela educação, não poderíamos deixar de contribuir com informações, que julgamos, são importantes para toda equipe escolar: diretores, coordenadores,
O nosso envolvimento com a educação é intenso. No dia a dia respiramos tecnologia para ajudar as escolas a melhorarem o seu processo de gestão. Com isso, elas podem focar mais naquilo que constitui a sua mais nobre missão: desenvolver a aprendizagem de seus alunos.
